Poštovanje je kategorija društvene interakcije, izražena u poštivanju ličnog dostojanstva pojedinca. Koncept poštovanja zasniva se na noma morala, morala, opšte kulture i tolerancije, a manifestuje se ne samo u nivou odgovornosti, već i kao unutrašnji motivi.

Ovaj koncept je prilično teško opisati s nekoliko riječi, jer ima mnogo lica i komponenti. Ovaj kompleks uključuje nivo pravde i jednakosti svih ljudi, a ove odredbe u mnogim zemljama su zakonski proglašene i imaju globalnu vrijednost.

Pažljiv odnos prema osećanjima i željama neke osobe, tolerancija u pogledu implementacije unutrašnjih potreba je takođe deo manifestacije poštovanja u društvenoj interakciji. Koncept je blizak obrazovanju i onom dijelu koji implementira svoju skromnost i delikatnost u radu sa drugima.

Šta je to?

U zavisnosti od sfere u kojoj se koristi ovaj koncept, ima neke korekcije. Dakle, u medicini i psihologiji, poštovanje uključuje određene stavove prema klijentu, što podrazumijeva potpuno i ne-osuđujuće prihvatanje karakteristika života, svjetonazora, društvenog statusa i ličnih želja. Nesmetanje u psihološki način prevazilaženja problema ili problema, uprkos činjenici da se medicinski preporuke mogu dati, ali doktor mora shvatiti da izbor konačnog praćenja ostaje kod pacijenta.

U socijalnom radu poštovanje podrazumijeva jednak tretman, bez obzira na status. Poštovanje starijih, dece, beskućnika ili milijardera treba da bude na istom nivou. Društveno razumevanje ovog pojma najbliže je svakodnevnoj percepciji i unutrašnjoj interpretaciji poštovanja.

Pošto se poštovanje priznaje kao opšta društvena norma i njeno prisustvo je neophodan element društva na humanističkom nivou, koncept i regulacija ove vrste interakcije je sadržana u zakonu. Na najširem nivou, to podrazumijeva priznavanje slobode, teritorijalnog integriteta i jednakih pozicija države među svim drugim zemljama svijeta. Pojedinačna prava osobe na pristojno poštovanje tretirana su u zakonima svake države i jamče podršku i zaštitu udobnog, psihološki sigurnog postojanja, predviđajući kazne za prekršioce. Sve pravne odredbe možete naći u kategoriji zaštite ljudske časti i dostojanstva.

Na nivou interakcije, poštovanje se pojavljuje u procesu obrazovanja, jer je to spoljna socijalna, pomalo veštačka norma, koja, međutim, pomaže da se regulišu mnoge razlike. To nije urođena kvaliteta, tako da djeca, ljudi koji su odrasli izvan društvenog društva ili u društvu s niskim kulturnim normama, ne mogu uživati ​​u izraženom poštovanju prema drugima zbog nedostatka primjera internalizacije ove strategije ponašanja.

Konsolidovati liniju poštovanja može biti strogim zabranama, upotrebom volje i poštovanjem propisanih pravila. Međutim, nemoguće je napraviti listu ispravnih reakcija poštovanja za sve prilike, koje u suštini čine poštovanje činom kreativne adaptacije. To je potreba da se sasluša sagovornika, da se suptilno uoče njegove potrebe za reakcijom. Sposobnost da se neugodna tema zatvori na vreme, promeni format interakcije - sve su to momenti poštovanja prema protivniku, koji zahtevaju pažnju i empatično podešavanje.

Poštujući etičko obrazovanje, poštovanje ima svoja pravila manifestacije: pravdu, jednakost, iskreno i praktično interesovanje za manifestacije drugog. Istovremeno, neophodno je potpuno odsustvo prisilnih trenutaka manipulacije ili krutog odgoja. Kako ljudi mogu pregovarati pod jednakim uslovima podrazumijeva aktivno korištenje dijaloga i pronalaženje kompromisnih rješenja u sporovima.

Nedostatak poštovanja može ukazivati ​​na zanemareni obrazovni proces, neadekvatno samopoštovanje. U ozbiljnijim slučajevima, ako se osoba promenila na gore, postojanje mentalnih patologija praćenih kršenjem socijalne interakcije može biti dovedeno u pitanje.

Norme društva

Osnovne društvene norme koje se odnose na izražavanje poštovanja svodi se na poštovanje zakonodavstva i praćenje određenih, neobjavljenih pravila. Njihov prioritet je pažnja prema drugima, usporediva s istraživačkim interesom. To je zbog činjenice da tek nakon što smo dobro proučavali životne i karakterne osobine, možemo konačno shvatiti koja linija ponašanja ne utiče na njegovo dostojanstvo, doprinijeti razvoju i eliminirati aroganciju i snishodljivost.

Dok se ne postigne razumevanje sagovornika, potrebno je uzeti u obzir klasična pravila etikete, izraziti njihov stav na pozitivan način. Poštovanje se ispoljava u znak zahvalnosti, a zahvalnost se ne treba odnositi samo na ona područja u kojima direktno tražite pomoć, već i na kontakte. Ako su vas držali na vratima ili vam je prodavac pomogao da izaberete proizvod - nije bitno da je ova aktivnost zbog njihovih profesionalnih zadataka, izražena zahvalnost pokazuje poštovanje.

Pravila podrazumijevaju pružanje pažnje, koja se očituje u relevantnim komplimentima, bez patosa i laskanja, čestitke na zvaničnim datumima. Prilikom predstavljanja ljudi jedni drugima, primjenjuju se određena pravila ponašanja i, vođeni njima, možete izbjeći opcije za nedostatak poštovanja. Postoji i određena regulatorna struktura u odnosu na ljude sa višim pozicijama. To uključuje odsustvo prepirki, isključivanje psovki, povećanje glasa, preporučuje se da se na kritiku odgovori podneskom, da se zahvali za pruženu podršku.

Poštovanje u odnosu muža i žene doživljava se kao glavni prioritet. U mnogim tradicijama brakovi su mogući u odsustvu ljubavi, ali su isključeni u odsustvu poštovanja. Istovremeno, nije isključena i obrnuta situacija, koja takođe zavisi od kulturnih trenutaka. Dakle, istočne zemlje su poznate po svom stavu prema ženama, gdje ona može imati sve materijalne koristi, primati ogromne doze pažnje, ali u isto vrijeme se nikada ne može usporediti s muškarcem u statusu. Mesto žena nije jednako, već se odnosi na stvari i akvizicije, što podrazumijeva odgovarajući stav i nedostatak poštovanja. Evropu odlikuje želja za jednakim pozicijama, poštovanjem prava i sloboda, i shodno tome, u industriji braka, može se govoriti o poštovanju. Loša strana je da Evropljani obično pate od senzualnog dijela, koji je blokiran mnogim društvenim normama.

Odvojeno, vrijedi napomenuti pravila poštovanja prema uzrastu, jer se u većini kultura ugrađuju i čak zahtijevaju odgovarajući stav prema starijima. Gde se starost poštuje u svim njenim manifestacijama, od konverzije do ponašanja (nositi torbe, praviti mesta). Međutim, pitanja su sa druge strane kriterijuma starosti - poštovanje djece, koja je praktično odsutna i nije regulisana ni na koji način. Zbog toga ih većina njih tretira pokorno, dopušta im da degradiraju dostojanstvo, naruše granice pojedinca. Treba shvatiti da deca nisu samo punopravne ličnosti, već i oni koji će, apsorbujući nepoštovanje prema sebi, dalje širiti.

Negovanje ovog kvaliteta

Poštovanje nije urođeni lični kvalitet, ova kategorija ima šansu da se u velikoj mjeri razvije u zavisnosti od društvenog okruženja. Dakle, ako se odgajamo u inteligentnoj porodici, gdje se norme etikete i morala u početku promatraju od strane svih, dijete automatski usvaja ovaj model interakcije. Čini se da se sve dešava nezavisno i da neko u početku pokazuje poštovanje prema svima, a drugo nije u stanju da savlada minimalni socijalni nivo.

Veliki uticaj ima ne samo porodica, već i društvo koje okružuje dete. Mnoga pravila interakcije se uče u školi, uvodeći odgovarajuće odgovore. To uključuje formalna pravila po kojima se gradi interakcija sa starijima. Nastavnik osnovne škole, kada se suoči sa novom djecom, uvijek procjenjuje početni nivo razvoja socijalnih vještina svake osobe, o čemu se obrazovni proces gradi u budućnosti. Takođe se ocenjuje opšti društveni status porodice i sveukupni razvoj najbližih srodnika, mogućnost ostvarivanja zajedničkog puta u njihovom odgoju sa njima.

Pored ličnog primera, saveti se koriste u prilagođavanju ponašanja. Kod djece koja u početku nisu znala pokazati poštovanje, u ranim fazama, moguće su prilično oštre mjere zabrana i cenzura. Za one koji su već ovladali normama, ali to samo zahtijeva povećanje nivoa ili detalizaciju i demarkaciju manifestacija, mogući su savjeti i meka edifikacija. Ako se obrazovanje provodi za grupu ljudi, dobro je koristiti primjere, priče, filmove i knjige s odgovarajućim sadržajem. Djeca su prilično fleksibilna i brzo apsorbiraju informacije iz vanjskog svijeta, što se tiče odraslih, ključna točka nije obrazovna orijentacija, već stvaranje motivacije za promjene. Dalji korektivni proces je moguć zahvaljujući čitanju literature o prihvaćenim normama, kao i posjećivanju mjesta u odgovarajućem društvu.

Pogledajte video: Goša sa Raskršća - POŠTOVANJE 2015 (Avgust 2019).