Psihologija i psihijatrija

Referentna grupa

Referentna grupa - to je društveno realno ili imaginarno udruženje, koje je referentni standard u ljudskom umu, izvor razvoja vrijednosnih orijentacija, društvenih normi. Referentna grupa je grupa koju osoba prepoznaje kao sredstvo za procjenu sebe i drugih. Referentne grupe obavljaju različite funkcije. Prema tome, postoje komparativne, normativne, i idealne, grupe prisutnosti, izmišljene i stvarne, pozitivne, negativne. Jedna grupa može biti percipirana od strane jedne osobe u nekoliko oblika, na primjer, da bude i normativna i stvarna.

Referentna grupa se uopšte ne može podudarati sa timom u kojem je pojedinac prisutan. Ali, obično osoba ima nekoliko društvenih asocijacija i njihov broj se samo povećava, u zavisnosti od sadržaja problema, pojedinac se odnosi na sve grupe, čije norme će uzajamno pojačati ili ukrstiti, ili čak proturječiti (što dovodi do formiranja intrapersonalnih sukoba, ponekad razvoj duševne bolesti). Čak i ako pojedinac ima nove referentne grupe, stari još uvijek imaju utjecaj.

Koncept referentne grupe

Socijalni psiholog G. Haimon je 1942. godine uveo termin "referentna grupa". Ovim pojmom on je razumio društveno udruživanje, koje pojedinac koristi da bi uporedio procenu ličnog statusa. Psiholog je povezao grupu kojoj predmet pripada referentni (referentni), što je kriterijum poređenja. Komunikacija sa grupama je često nestabilna, neodređena i mobilna. To znači da u različitim životnim trenucima i događajima u osobi postoje različite referentne grupe. Dakle, u izboru načina života, različitim kupovinama, osoba se mora usredotočiti na prosudbu referentnih predstavnika.

Primeri referentnih grupa: ako je osoba sportista, rukovodit će se odabirom bliske referentne grupe (timovi, drugi sportisti), ali ako nije navijač, onda će savjeti sportskih zvijezda biti od interesa za njega, ili osoba bi radije slušala zubara, a ne nogometaša ili strojara.

Referentna grupa usmjerava ponašanje subjekta u specifičnim situacijama. Ovdje su primjeri: političke stranke, etničke, rasne organizacije, vjerske sekte, neformalna udruženja, prijatelji.

Pojam "referenca" dolazi od latinskog. "referenci", što znači "komuniciranje", "konsultant, govornik". "Sažetak" - izjava o suštini nečega. Referendum je ono što će biti rečeno šta treba da se prijavi. Stoga se referentna grupa naziva savjet i mišljenje s kojim je pojedinac spreman slušati, čije procjene imaju značajan utjecaj na njegov osjećaj za sebe. To uključuje one pojedince kojima je dao pravo da sam procjenjuje i ocjenjuje, od kojih je spreman primiti povratne informacije. Često se dešava da pojedinac ne ulazi u takve saveze. Njihov kvantitativni sastav je različit, iako postoji takav trend - u modernom društvu oni nisu posebno brojni. One se mogu ograničiti samo porodičnim granicama ili čak bez njenog uključivanja: tim kolega, kolega iz razreda, studenti, turisti, kolege ili društvo starica. Ponekad se pogrešna referentna grupa zove "njihova kompanija".

Klasifikacija referentnih grupa

Postoji klasifikacija referentnih grupa, koja daje samo približan koncept njihovih tipova. Prema stepenu ličnog uticaja razlikuju se primarne referentne grupe i sekundarne. Primarni je onaj čiji je uticaj najuočljiviji, on odražava najveću koheziju pojedinaca (porodice).

Sekundarni ima manje uticaja, a međusobni odnosi učesnika su situacioni (javne organizacije, sindikati).

Prema specifičnostima unutargrupnih odnosa: neformalni (organizovani na prijateljske odnose); formalno (zvanično).

O činjenici prihvatanja / odbijanja normi: pozitivno; negativan. Sa pozitivnim - osoba se identifikuje.

Negativno - izaziva odbijanje, odbacivanje ili nepoštovanje.

Informativni - stvoreni su od stručnjaka koji ljudima prenose informacije kojima vjeruju.

Vrednost - oni su nosioci standarda socio-regulatornog sistema, koji drugi slepo prate.

Samoidentifikacija je grupacija kojoj pojedinac pripada, čija pravila on slijedi.

Utilitarnost - sa sankcijama, materijalnim, duhovnim prednostima, što znači za pojedinca.

Članstvom se dijele na: referentno članstvo; nečlan (ideal), koji je podijeljen na stvarni i imaginarni; referentni pribor; virtualne (formirane ne na geografskoj zajednici, već izmišljene).

Referentna grupa je fenomen u psihologiji koji aktivno proučavaju sociolozi. Kroz društvene aktivnosti, određuje se identitet pojedinca različitim društvenim asocijacijama. Glavni psihološki preduslov za organizovanje društvenih asocijacija je potreba za neformalnom komunikacijom, potreba za aktivnom interakcijom.

Na snagu uticaja utiču mnogi različiti faktori, ali najviše se efekat uočava kada grupisanje postane značajno za osobu, jer tada se osoba može identifikovati sa njim. Takvi sindikati mogu uključivati ​​ljude različitih uzrasta, kategorija i područja djelovanja. Takva udruženja su veoma velika i pokrivaju naciju i pojedince koji praktikuju religiju. Oni su takođe mali, na primer, kompanija ili porodica.

Funkcije referentnih grupa

Norme i orijentacije društvenih asocijacija su standard aktivnosti za čoveka, čak i kada on nije deo njegovog neposrednog sastava. Dakle, tinejdžer koji želi da se infiltrira u društvo starijeg brata imitira njegovo ponašanje, odjeću, navike, način govora. Socijalnu psihologiju ovaj fenomen naziva "anticipatornom" socijalizacijom, što znači - određeni napori pojedinca, koje usmjerava na formiranje ponašanja, u očekivanju pristupa grupi sa statusom, više su nego što sada ima.

Referentna grupa ima dvije glavne funkcije: komparativnu i regulatornu.

Komparativna funkcija se izražava u procesima percepcije, gdje je referentna grupa referentna vrijednost, pomoću koje se osoba može sama procijeniti i ocijeniti druge.

Normativna funkcija se izražava u različitim motivacionim procesima, a referentna grupa je izvor razvoja društvenih stavova, orijentacija, pravila ponašanja. Obe funkcije mogu obavljati različite grupe ili iste.

Broj referentnih sindikata u kojima pojedinac može biti je pod uticajem njegovih neposrednih aktivnosti i tipova odnosa.

Često se dešava da cijela referentna grupa ne sumnja ni koliko je važna za osobu. On zatim, obično, gradi lične pretpostavke o vjerovatnom mišljenju učesnika referentne asocijacije o njegovoj osobi, formuliše kako bi ova presuda mogla biti ako bi uslovna grupa djelovala kao standard, na primjer, nestvarni likovi ili ličnosti minulih dana.

Ako se, međutim, dogodi da subjekti referentne asocijacije počnu da imaju kontradikcije u vrijednostima, nastaju intrapersonalni i međuljudski sukobi, potrebno je pribjeći taktičkoj vanjskoj pomoći.

Teorija referentnih grupa

Pojam "referentna grupa", što znači - referentna, referentna grupa, uvela je socijalna. Hyman, kao što je već rečeno, koristio je ovaj izraz u proučavanju ideja subjekta o njegovom imovinskom statusu u poređenju sa statusom onih oko sebe. Ocena osobe o njegovom statusu rezultat je njegove korelacije sa referentnom socijalnom grupom.

Teorija referentnih grupa proučava tipove, moguće faktore i potencijalne uzroke njihovog formiranja. Problem sa ovim je proučavanje determinanti u odabiru udruženja od strane pojedinaca. Ova teorija se takođe koristi u proučavanju ličnosti, regulaciji njenog društvenog ponašanja, kao iu razmatranju odnosa između položaja pojedinca u društvenoj strukturi i njenog ličnog mišljenja o tome, u proučavanju uzroka sukoba. Takođe, proučavanje ove teorije je važno u optimizaciji obrazovnog rada, povećanju propagandnog materijala, prevenciji kriminala.

Teorija referentnih grupa zasniva se na ideji sociologa Meada o “generalizovanom prijatelju”, kroz koji se ostvaruje uticaj društva na osobu, njegovo razmišljanje, ponašanje.

Malo kasnije, sociolog T. Njuk je koristio taj izraz u određivanju takvog udruženja u koje se osoba psihološki identificira. Norme, ciljevi, pravila koja on dijeli, a prema kojima je orijentiran u ponašanju, razvijajući odgovarajuće stavove. Formiranje stavova je funkcija pozitivnog (negativnog) odnosa prema grupi (pozitivan, negativan).

Tako je naučnik R. Merton izveo studiju u kojoj su proučavani mobilisani vojnici. Kada su uporedili svoj položaj sa položajem vojnika koji nisu bili mobilisani, oni su ga negativno, loše ocijenili. U poređenju sa položajem vojnika na frontu, oni su ga pozitivno, povoljnije ocijenili.

Stepen članstva određen je važnim konceptom "granica grupa" koje je Merton koristio. Glavni aspekti su:

- samoidentifikacija pojedinaca kao učesnika;

- učestalost interakcija pojedinaca;

- Razmatranje od strane drugih subjekata kao stalnih članova tima.

U direktnoj interakciji u grupi članova nije teško definirati granice, jer je učešće obično formalno. Na primer, osoba pjeva u muzičkom ansamblu ili ne, vođa kolektiva zna da li je osoba član nekog kolektiva ili ne.

Takođe, sociolog govori o praktičnoj složenosti, sadržan je u činjenici da se granice grupa mogu mijenjati pod utjecajem određenih događaja. Ovi događaji nisu fiksni. Tako se bivši članovi vraćaju u sindikat, bez obzira da li ulaze novi ili ulaze. Posle takvih promena, teško je kasnije reći ko je tačno član sindikata, a ko nije. Nakon toga, ovaj zaključak sugeriše: kriterijum članstva - nečlanstvo nije dovoljno informativan kada se uzme u obzir sastav, što znači da bi trebalo koristiti termin “stepen članstva”, što se može promeniti u odnosu na pojedine pojedince, prema slučaju.

U teoriji referentnih grupa, G. Kelly je definisao dvije funkcije. Prvi je evaluacioni, koji predstavlja referentnu tačku za poređenje, koja pomaže da se proceni osoba i da se oceni delovanje drugih ličnosti. Drugi je normativan, on pomaže da se odrede standardi ponašanja, grupne norme i prisili učesnike da ih prate. Ova funkcija će biti izvršena od strane grupe ako ona može nagraditi pojedinca za njegovu usklađenost i naučiti lekciju za neusklađenost. Ove funkcije su integrisane i mogu se izvršiti od strane članske grupe i eksterne u koju osoba želi da uđe.

Sociolog Merton je definisao uslove koji doprinose činjenici da subjekt više bira "spoljašnju" kao svoju normativnu referentnu grupu, nego članicu. Kada se članovima grupe ne obezbedi dovoljno ugleda u timu, onda ponovo počinju da biraju istu spoljnu grupu, koja može imati veći prestiž od svojih. I što je više ljudi izolovano u svom krugu i što je njihov status niži, to je veća vjerovatnoća da će se pridružiti vanjskoj grupi, gdje će dobiti visok status.

Ako pojedinac ima mogućnost da promijeni svoj društveni status, odnosno, i da pripada određenoj grupi, onda višoj društvenoj mobilnosti, veća je vjerovatnoća da će izabrati referentnu grupu koja ima visok društveni status.

Kao što se može vidjeti, postoji mnogo faktora koji mogu utjecati na izbor značajne asocijacije od strane osobe. Takođe, izbor osobe zavisi od njegovih individualnih karakteristika.

Uticaj referentne grupe

Uticaj koji referentne grupe mogu imati je prilično velik, može se manifestovati u tri oblika: normativni, vrijednosno orijentirani, informativni.

Regulatorni uticaj se definiše kao uticaj u obliku naredbi da se poštuju norme i potpuno se slaže sa svim njima. Zahtevi za podnošenje posebno se povećavaju u okolnostima kada postoji jak pritisak normama, kada se situacija odvija pred očima drugih. Rezultati ponašanja su kako osoba sama percipira i procjenjuje profit (korist) od interakcije.

Istraživanje je pokazalo da sama motivacija nije dovoljna da stimuliše ponašanje. Dakle, određena usluga mora biti kupljena, otvoreno konzumirana. Stoga je regulatorni uticaj važan kada se primjenjuje na bliske osobe pojedinca, i ne koristi ga sam.

Urbana urbanizacija često doprinosi smanjenju regulatornog uticaja, što dovodi do razvoja individualizma i socijalne isključenosti. Razlog smanjenja regulatorne podređenosti može biti oslabljen osjećaj poštovanja društvenih normi. Ljudi nerado ispunjavaju društvene zahtjeve i poštuju pravila koja utiču na odnose.

Uočen je uticaj vrednostno orijentisanih beležaka, gde referentne grupe deluju kao nosioci vrednosti. Dakle, znak identifikacije pojedinca sa grupom je prihvatanje normi, njenih pravila i vrijednosti, zbog čega dolazi do podnošenja, onda nema poticaja da postane član grupe. Rezultati su: jačanje njenog imidža u očima ljudi, identifikacija osobe sa osobama koje se poštuju od strane društva, i koje se svi divi.

Informacioni uticaj referentne grupe često se ostvaruje u reklamnom marketingu. Potrošači često percipiraju mišljenja drugih, posebno vlasti, kao zaslužne za njihovo puno povjerenje i poštovanje. Često se to manifestuje kada nije moguće steći dovoljno informacija o predstavljenom proizvodu, servisu kroz posmatranje. Postoji velika verovatnoća da će mišljenja i preporuke drugih biti prihvaćena kao pouzdana i inteligentna.

Referentne grupe utiču na ljude svih uzrasta, posebno na adolescente. Pitanje značaja takvih sindikata od velikog je značaja u organizaciji grupa adolescenata, u upravljanju socijalizacijom adolescenata.

Budući da je glavni sadržaj u socijalizaciji formiranje samosvijesti, kao važan faktor u duhovnom i profesionalnom samoodređenju adolescenata, pitanje preferencije referentnog sindikata treba polaziti od analize stanja koja su važna za formiranje samosvijesti, adekvatnog samopoštovanja, ideja o drugima i sebi, vašim sposobnostima to je važno za samopotvrđivanje deteta.

Bespomoćna težnja za osobnom samopotvrđivanjem, doživljavanje potrebe za statusom, prestižom i autoritetom među vršnjacima je svojstvena adolescentima. Osetljivost adolescenata na stavove drugih, jaku osetljivost i ranjivost - to su karakteristične odlike ovog doba, koje su posledica procesa obrazovanja i razvoja samosvesti.

Uloga referentne grupe u adolescenciji je značajna, jer je za djecu u ovoj dobi ovo pitanje sasvim drugačije od onoga za odrasle. Uostalom, oni uopšte nemaju iskustva, nemaju vremena, analitičke sposobnosti nisu toliko razvijene kao kod odraslih da bi pažljivo i uravnoteženo odabrali. Iako je potreba izraženija nego kod odraslih. Razmišljanje za mnoge adolescente čini se da je nešto nepristupačno, pa da bi se nešto naučilo o sebi, potrebno je koristiti i neka druga sredstva.

Tu se izražava uloga referentne grupe u adolescenciji. Formira se spoljnim znacima. Može se lako razlikovati od udruga odraslih, koje se ponekad nazivaju “reakcija grupiranja”.

Spoljni atribut je glavni atribut sindikata, njegova ideologija se stvara kasnije. Takav atribut može biti: odjeća, frizura, stil, pribor. Tinejdžerske udruge uglavnom stvaraju interesi: slušaoci jedne muzike, obožavatelji, plesači, pjevači, sljedbenici raznih teorija, ljubitelji hrane ili pića i drugi. Ispostavlja se da se pridruživanjem određenom timu ili doživljavanju želje da se u njega uđe, tinejdžer razume šta mu se sviđa, i shodno tome, shvata ko je on.

Oni koji nisu srećni da budu članovi takvih udruženja postaju nepovjerljivi, naivni, zatvoreni, slabo prilagodljivi, ne prenosivi i manje hrabri kao odrasli. Stoga je uticaj referentne grupe u adolescenciji veoma velik, jer doprinosi obrazovanju društvene ličnosti.

Pogledajte video: Eko - Akcija, Trebižat 2015 godina. (Jun 2019).